...

Tourette Skolen

Hvor vi lære at forstå Tourette

Angst og Tourette

Når tankerne løber løbsk

Hvad er angst hos børn?

Angst betyder, at barnet oplever stærk bekymring, uro eller frygt, som ikke passer til situationen. Det er mere end almindelig nervøsitet. Hos børn med angst føles bekymringerne meget virkelige, og de kan fylde så meget, at det forstyrrer hverdagen.

Angst kan vise sig på mange måder: som kropslige reaktioner (on dt i maven, hjertebanken), som tanker (”noget slemt sker”), eller som undgåelsesadfærd (barnet vil ikke i skole, undgår bestemte steder eller situationer).

Hvordan hænger angst sammen med Tourette?
Mange børn med Tourette har også angst. Det skyldes blandt andet, at:

  • Tourette belaster hjernen, som i forvejen har svært ved at styre impulser og følelser
  • Barnet kan være bange for andres reaktioner på tics – fx blive drillet eller stirret på
  • Tourette optræder ofte sammen med OCD og/eller ADHD, som begge kan øge risikoen for angst
  • Gentagne ufrivillige tanker (tics og tvangstanker) kan skabe uro og utryghed

Faktisk har op mod 30-53 % af børn med Tourette også angst i en eller anden form.

Tegn på angst du kan holde øje med:

  • Angst viser sig ikke altid som frygt – ofte kommer det ud på andre måder, især hos børn:
  • Barnet trækker sig tilbage, vil ikke i skole eller undgår sociale situationer
  • Barnet virker meget bekymret, spørger tit: “Hvad nu hvis…?”
  • Barnet sover dårligt, har mareridt eller svært ved at falde i søvn
  • Får ofte ondt i maven eller hovedet, uden fysisk forklaring
  • Bliver let irriteret, græder eller får vredesudbrud
  • Overvåger sin krop: “Er jeg syg?”, “Dør jeg nu?”
  • Har svært ved at være alene eller være adskilt fra forældre

Nogle børn skjuler deres angst godt – men du kan mærke, at de altid er “på vagt”, eller virker trætte og indelukkede.

Hvordan kan angst påvirke Tourette?

  • Tics kan blive værre, når barnet er nervøst eller stresset
  • Barnet kan begynde at undgå situationer, hvor tics kan komme frem
  • Det kan blive svært for barnet at skelne mellem tics, angst og tvangstanker – især hvis barnet også har OCD
  • Hvis barnet er bange for at blive drillet med sine tics, kan det give social angst og lavt selvværd

 

Hvad kan du som forælder gøre?
🧡 1. Anerkend barnets følelser
Sig fx: “Jeg kan godt forstå, det føles svært. Du er ikke alene.”
Undgå at sige: “Det skal du ikke være bange for” – det virker ikke, når barnet er fanget i angsten.

🧩 2. Hjælp med struktur og forudsigelighed
Angst trives i usikkerhed. Faste rutiner, forberedelse og overskuelige planer hjælper barnet med at føle sig tryg.

👂 3. Lyt og stil rolige spørgsmål
Fx: “Hvad tænker du, der kan ske?” – så barnet får sat ord på tankerne i stedet for at lade dem vokse inde i hovedet.

🧠 4. Søg støtte og viden
En børnepsykolog kan lære barnet at forstå og håndtere angsten. Der findes gode metoder – fx kognitiv adfærdsterapi – som virker effektivt for børn med Tourette og angst.

Husk: Dit barn er ikke sit problem
Børn med Tourette og angst er ofte meget følsomme, intelligente og bevidste – men de har en hjerne, der nogle gange arbejder imod dem.

Med tryghed, forståelse og støtte kan de lære at leve med både tics og angst – og få en god, tryg barndom.

Anxiety Disorder / Phobias

🧠 Lad os tale om angst og fobier

Alle mennesker bliver bange en gang imellem – det er faktisk helt normalt. Angst er hjernens måde at passe på os, når den tror, der er noget farligt.

Men nogle gange overreagerer hjernen, og så bliver man alt for bange, selvom der ikke er nogen rigtig fare. Når det sker ofte eller på måder, der forstyrrer hverdagen, kalder vi det en angstlidelse.

Hvad er angst?

Angst er en følelse i både kroppen og tankerne.
Man kan få:

  • ❤️ Hjertebanken
  • 💨 Svært ved at trække vejret roligt
  • 😰 Mavepine eller kvalme
  • 🌀 Tanker som: “Noget slemt sker snart” eller “Jeg kan ikke klare det!”

Det føles meget virkeligt – men hjernen tager fejl og tror, der er fare, selvom der ikke er det.

Hvad er en fobi?

En fobi er angst for noget bestemt – fx:

  • Hunde 🐶
  • Mørke 🌌
  • Høje lyde 🔊
  • At være alene 🧍
  • At gå til læge eller tandlæge 😬

Det er ikke bare at være lidt nervøs – det er en meget stærk og overvældende frygt, som man ikke selv kan kontrollere.

Hvordan føles det for barnet?

Et barn med angst eller fobi kan måske sige:

“Jeg ved godt, det ikke er farligt… men jeg kan ikke lade være med at blive bange.”
“Min krop føles som om den skal løbe væk, selvom jeg står stille.”
“Jeg får ondt i maven, bare jeg tænker på det.”
“Jeg vil helst ikke være der, hvor det kan ske.”

Barnet prøver ikke at være besværligt – det prøver bare at passe på sig selv, fordi hjernen sender for stærke alarmsignaler.

Hvad sker der i hjernen?

Inde i hjernen sidder der en lille struktur, som hedder amygdala – det er hjernens “alarmklokke”.
Når den tror, noget er farligt, tænder den for alarmen og sender signaler ud i kroppen:

  • Pulsen stiger
  • Musklerne spændes
  • Tankerne bliver hurtige og urolige

Men ved angst går alarmen i gang for tit – fx hvis man bare skal svare i klassen eller gå ind i et rum med mange mennesker.

En vigtig besked til barnet ❤️

Du er ikke forkert, fordi du bliver bange.
Din hjerne tror bare, den skal beskytte dig – selvom der ikke er fare.
Du kan lære din hjerne at blive rolig igen, og der er mange, der hjælper dig hele vejen.

Tourette og Anxiety Disorder

Mange børn og unge med Tourette lever med en konstant indre spænding, og det gør dem særligt sårbare over for forskellige former for angst – både generel angst (anxiety disorder) og mere specifikke fobier.

😟 Hvad er angstlidelser og fobier?

  • Angstlidelser er tilstande, hvor barnet oplever overdreven, vedvarende bekymring, uro eller frygt, ofte uden en konkret ydre fare.
  • Fobier er intense og ofte irrationelle frygtepisoder rettet mod noget bestemt – fx højder, nåle, dyr, mørke, skole eller bestemte situationer.

🧠 Hvorfor opstår angst hos personer med Tourette?

Personer med Tourette har ofte:

  • En øget følsomhed over for fornemmelser og forandringer
  • Mange oplever social afvisning, misforståelser og nederlag
  • De har ofte comorbiditeter som ADHD, OCD eller sensoriske vanskeligheder, som også øger risikoen for angst
  • De mærker deres krop intenst pga. tics og premonitære fornemmelser → dette kan tolkes som “fare”

Alt dette skaber en hjerne, der hurtigere går i alarmberedskab – og over tid udvikles mere fastlåste angstmønstre og fobier.

🧩 Typiske problemstillinger ved Tourette + angst/fobier

  1. 😰 Angst for tics – og for andres reaktioner på dem

Barnet bliver bange for, hvornår tics opstår – især i sociale situationer. Det frygter at blive kigget på, grinet ad eller irettesat.

Eksempel:
“Hvis jeg får mit råbetic i skolen, vil de tro, jeg er skør.”

  1. 💬 Angst for at sige noget forkert eller “mærkeligt”

Fordi nogle med Tourette også har sproglige tics, impulsive udtalelser eller social usikkerhed, udvikler mange social angst. De siger meget lidt eller trækker sig helt.

  1. 🧍‍♀️ Fobisk undgåelse af specifikke steder eller situationer

Barnet kan udvikle fobier som fx:

  • Skolefobi (pga. tidligere nederlag eller mobning)
  • Sundhedsangst (fx bange for sygdom eller lægebesøg)
  • Fobier for visse lyde, steder, dyr eller mad
  1. 🛑 Undgår nye aktiviteter eller sociale fællesskaber

Angsten for “at få tics” eller “sige noget dumt” gør, at barnet hellere lader være med at deltage – det misser fødselsdage, fester, sport, udflugter.

Eksempel:
“Jeg tør ikke tage til fodbold. De kigger, hvis jeg ryster.”

  1. 🧠 Tankemylder og katastrofetanker

Mange børn med Tourette og angst har svært ved at give slip på bekymringer. De tænker fx:

  • “Hvad hvis jeg bliver syg?”
  • “Hvad hvis jeg kommer til at råbe noget grimt?”
  • “Hvad hvis jeg mister kontrollen og dør?”
  1. 😓 Kroppens signaler føles farlige

Barnet mærker fx hjertebanken, sved, kvalme – og tror, det betyder noget slemt. Men det er angstens fysiske symptomer.
→ Det forveksles med fx hjertesygdom, forgiftning, mavesår → sundhedsangst/fobier.

  1. 📉 Bliver hæmmet fagligt og socialt

Angsten for at fejle eller misforstå gør, at barnet:

  • Ikke rækker hånden op
  • Ikke beder om hjælp
  • Ikke tør være med i gruppearbejde
    → Barnet får lavere udbytte og føler sig forkert.
  1. 😟 Angst for at miste kontrol

Mange udvikler fobier omkring kontrol: fx frygt for at grine, råbe, bevæge sig forkert, “gøre noget dumt”. Det kan føre til undgåelse og lav livskvalitet.

  1. Angst for ændringer og overgange

Mange med Tourette har brug for forudsigelighed. Hvis angsten også fylder, bliver hverdagens skift (fx fra hjem til skole) til store mentale forhindringer.

  1. 🧷 Angsten for angsten styrer hverdagen

Barnet bliver bange for, hvornår angsten eller fobien rammer igen. Det lever i konstant “alarmberedskab”, og angsten får mere og mere magt over, hvad barnet tør og gør.

❤️ Kort sagt:

Et barn med Tourette og angst/fobier kæmper både med sin krops ufrivillige signaler og sin hjernes alarmberedskab.
Verden føles uforudsigelig, skamfuld og farlig – men med tryghed, forståelse og støtte, kan barnet lære at sige:

“Jeg er bange – men jeg er ikke alene. Jeg kan godt klare det i små skridt.”

🛠️ Hvad kan hjælpe?

Problem stillinger i skolen

Angstlidelser og fobier hos børn med Tourette syndrom har ofte stor, men usynlig indflydelse på deres skoleliv. Mange børn med Tourette og angst overpræsterer udadtil og overbelastes indadtil, og deres vanskeligheder bliver derfor let overset eller misforstået.

Når Tourette kombineres med generaliseret angst, social angst, panikangst eller fobier, bliver skolen hurtigt et sted fyldt med frygt, indre alarm og undgåelsesadfærd – ikke fordi barnet ikke vil lære og deltage, men fordi kroppen og hjernen siger: “Pas på, noget farligt er på vej!”

🏫 Problemstillinger i skolen ved Tourette + angst/fobier

  1. 😰 Angst for at få tics i timerne

Mange børn med Tourette prøver at holde ticsene tilbage, især foran andre – men det øger den indre spænding og kan føre til:

  • fysisk ubehag
  • koncentrationsbesvær
  • panikreaktioner
  • følelsesmæssige sammenbrud

Eksempel:
Barnet sidder stift i stolen og siger: “Jeg tør ikke blinke, de griner, hvis jeg gør det igen.”

  1. 🧠 Tankemylder og bekymringer blokerer læring

Børn med angst bruger enorme ressourcer på at “scanne” omgivelserne, forberede sig mentalt og passe på sig selv. Der er ikke meget energi tilbage til at lære.

Eksempel:
“Hvis jeg kommer til at sige noget forkert, griner de… og så bliver jeg nødt til at gå ud… og så bliver læreren sur…”
→ Barnet hører ikke, hvad der bliver sagt i undervisningen.

  1. Undgår at række hånden op eller deltage i samtaler

Angst – især social fobi – gør, at barnet hellere lader være end risikerer at fejle eller “blive set”. Det kan virke tavst, men det er ofte fuldt bevidst og præget af frygt.

  1. 🚪 Udvikler undgåelsesstrategier og skoleværing

Barnet begynder at finde “smutveje” for at undgå angstfyldte situationer:
– Går ofte på toilettet
– Siger det har ondt i maven
– Kommer for sent med vilje
– Bliver væk helt

Eksempel:
“Jeg kan ikke være i klassen, når der er gruppearbejde – jeg får det dårligt i kroppen.”

  1. 🧍‍♂️ Bliver misforstået som uinteresseret, uengageret eller doven

Når barnet ikke deltager, virker “fraværende” eller nægter at fremlægge, tror voksne måske, det ikke gider – men i virkeligheden er barnet overvældet af angst.

  1. 📣 Bliver overbelastet af stimuli og krav

Skolen er fuld af input: lyd, tale, sociale regler, skift, nye opgaver – og når barnet har Tourette og angst, kan det føre til:

  • Træthed
  • Irritation
  • Ticsforværring
  • Meltdowns

Eksempel:
“Jeg bliver så træt i hovedet, at jeg ikke kan høre ordene til sidst.”

  1. 🧏 Tør ikke bede om hjælp – vil ikke være til besvær

Mange børn med angst vil helst ikke “fylde”. De undlader at sige, når noget er svært, og sitter i stilhed med en opgave, de ikke forstår – hellere det, end at blive bemærket.

  1. Angst for bestemte fag eller situationer (fobisk reaktion)

Fx:

  • Angst for tavleundervisning
  • Angst for idræt (fordi man bliver kigget på)
  • Angst for frikvarter (for social uro)
  • Angst for svømning (for kropslig eksponering og tics)

Eksempel:
“Jeg vil ikke til idræt. Jeg får altid tics, og alle griner.”

  1. 😢 Føler sig anderledes og forkert

Barnet sammenligner sig med de andre og oplever, at det ikke “tør det samme”, “kan det samme” eller “føles ligesom dem”. Det fører til lavt selvværd og ensomhed.

  1. 📆 Følelsesmæssigt alarmberedskab hele dagen

Barnet er hele tiden “på vagt” – klar til at kæmpe, flygte eller gemme sig. Det slider på:

  • koncentration
  • hukommelse
  • tålmodighed
  • overskud

Og når dagen er slut, kommer ofte en emotionel nedsmeltning hjemme.

  1. Tager unormalt lang tid om opgaver – eller går helt i stå

Angsten for at lave fejl, blive bedømt eller “dumme sig” gør, at barnet bruger ekstremt lang tid på at begynde, vælge, skrive, rette osv.
Nogle opgiver helt.

Eksempel:
Barnet stirrer på papiret i 20 minutter, og skriver kun én sætning.
→ Ikke fordi det ikke kan – men fordi det ikke tør starte.

  1. 📏 Perfektionistisk adfærd – som skjuler angst

Mange børn bliver overdrevent optagede af at “gøre det rigtigt” – de visker ud, starter forfra, sammenligner sig med andre. Perfektionismen dækker over dyb angst for at fejle.

  1. 🧍‍♀️ Undgår øjenkontakt og fysisk nærhed

Ved social angst eller utryghed trækker barnet sig fysisk – sidder yderst, undgår at blive kaldt på, bliver stiv i kroppen og forsøger at “blive usynlig”.

Eksempel:
Barnet beder om at sidde bagerst, tæt på døren – ikke fordi det vil flygte, men fordi det føler sig mere tryg dér.

  1. 🔄 Gentager spørgsmål eller tjekker mange gange

Ved generaliseret angst og usikkerhed begynder barnet at tjekke igen og igen: “Skal vi det nu?”, “Er det rigtigt?”, “Må jeg godt?”, “Er du sikker?”
→ Det er ikke tvivl – det er søgen efter tryghed.

  1. 🛑 Undgår frikvarter og fælles pauser

Selvom det ligner “frihed”, opleves frikvarterer ofte som angstfyldte: støj, kaos, socialt pres. Barnet trækker sig til toilettet, læserummet, en voksen eller bliver i klassen.

  1. 📣 Bliver udadreagerende, når angsten ikke bliver forstået

Når et barn bliver presset af angst og ikke bliver mødt med ro, kan det reagere med vrede, råben, gråd eller løbe væk.
→ Det ser ud som “dårlig opførsel”, men det er panik.

  1. 📚 Har svært ved at koncentrere sig, selv når det virker stille

Angst forstyrrer arbejdshukommelsen. Barnet kan sidde i ro og “se ud som om det arbejder”, men har i virkeligheden ikke hørt instruktionen eller glemt, hvad opgaven gik ud på.

  1. 🧠 Katastrofetanker, som fylder hele skoledagen

Barnet tænker fx:
– “Hvad hvis jeg kaster op i klassen?”
– “Hvad hvis nogen dør derhjemme, mens jeg er i skole?”
– “Hvad hvis jeg siger noget pinligt og aldrig får en ven igen?”

→ Det er ikke drama – det er autentisk frygt.

  1. 🧷 Bruger tics som tryghedsstrategi – og bliver afhængig af dem

Nogle børn udvikler tics (eller ritualer), der giver kortvarig lindring for angsten – men det forstærker også ticsene og skaber en ond spiral.

  1. 🎭 Maskerer hele dagen – og kollapser, når skoledagen slutter

Barnet “holder sammen på sig selv” i timerne, virker rolig, “veltilpasset” – men bruger al sin energi på ikke at vise sin angst.
→ Efter skoletid kommer meltdown, gråd, aggression eller stilhed.

❤️ Kort sagt:

Angst og Tourette er en usynlig belastning i skoledagen. Børnene gør alt, hvad de kan for at passe ind, virke normale og undgå opmærksomhed – og det koster dyrt.
Men med den rette forståelse, fleksibilitet og støtte, kan barnet få følelsen af:

“Jeg må godt være her – også når jeg er utryg. Og jeg kan klare det, lidt ad gangen.”

🛠️ Hvordan kan vi hjælpe i skolen

Problemer i Hjemmet

når et barn har både Tourette syndrom og angstlidelser eller fobier, bliver hverdagen i hjemmet ofte præget af overkontrol, frygt, emotionel uro og konstant behov for beroligelse. Det påvirker ikke kun barnet, men hele familiens rytme, dynamik og trivsel.

Angsten kan handle om mange forskellige ting – fx sygdom, skolen, mørke, mad, fejl, sociale situationer – og når det kombineres med Tourette, der i forvejen skaber indre uro og spænding, bliver barnet ekstra sårbart og reaktionsparat.

🏠 Hvordan Tourette + angst/fobier påvirker hjemmet og familien

  1. 😰 Barnet har brug for konstant tryghed og forsikringer

Barnet spørger hele tiden:
– “Er det farligt?”
– “Skal vi i skole i morgen?”
– “Hvad hvis jeg dør?”
– “Lover du, du henter mig klokken 13:00?”

→ Det fylder meget og skaber mental udmattelse for forældre.

  1. 🧷 Rutiner bliver stive og styret af angst

For at undgå angst, laver barnet ritualer, krav og regler omkring hverdagens ting: hvordan der skal siges godnat, hvordan maden må se ud, hvem der må sige hvad, hvornår lyset skal slukkes osv.

Eksempel:
– “Du skal sige ’godnat’ præcis tre gange, ellers dør du.”
– “Du må ikke nævne skole i aften – så får jeg ondt i maven.”

→ Det styrer hele familiens adfærd.

  1. 💥 Overreaktioner på små ændringer eller usikkerheder

Når noget uforudset sker – en ændring i planen, et ord, barnet ikke forstår, en forkert nuance i tonelejet – kommer panik, raseri eller sammenbrud.

Eksempel:
“Vi skal spise om 10 minutter.”
→ Barnet skriger: “NEJ! Du sagde 15! Nu bliver jeg syg!”

  1. 😓 Angst over tics: “De kigger på mig – jeg kan ikke gå udenfor”

Barnet bliver bange for, at ticsene skal “tage over” eller blive set af andre.
→ Det nægter at gå ud, tage med til familiearrangementer, eller være med i samtaler.

  1. 🚪 Barnet undgår situationer – og hele familien følger med

Jo mere barnet undgår (skole, udflugter, søvn, gæster, mad), desto mere ændres familiens hverdag.
→ Søskende får færre oplevelser. Forældrene aflyser aftaler. Hjemmet lukker sig.

  1. 🧍‍♂️ Barnet isolerer sig – men bliver ængsteligt alene

Barnet søger måske sit værelse, men bliver utryg, hvis det er alene for længe. Det opstår en ambivalent adfærd: “Gå væk” → “Hvor er du?”

  1. 📺 Vælger “sikre” aktiviteter og undgår udfordring

Barnet ser kun samme film, leger på samme måde, spiser det samme, spørger om det samme – fordi alt nyt føles farligt.
→ Det hæmmer udvikling og øger afhængighed af forældre.

  1. 🧠 Søvnproblemer – tanker tager over

Når barnet skal falde til ro, begynder angsten at fylde.
– “Jeg kan ikke sove, hvis jeg ikke ved, hvad der sker i morgen.”
– “Jeg er bange for at dø i søvne.”
→ Barnet kalder mange gange. Sover hos forældrene. Vågner grædende.

  1. 🛑 Forældre kommer til at “gå med på angsten”

For at undgå udbrud eller søvnkaos gør forældrene det, barnet beder om: ændrer planer, svarer igen og igen, lover ting, laver om på rutiner.
→ Det giver ro på kort sigt – men forstærker angsten på lang sigt.

  1. 😩 Forældrene bliver udmattede og føler skyld

Når angsten styrer hjemmet, føler forældre sig magtesløse, overansvarlige og slidte.
De kæmper for at hjælpe – men føler, de mister barnet og sig selv i processen.

  1. 🔄 Barnet udvikler “sikkerhedsadfærd”, som styrer familien

For at dæmpe angst laver barnet bestemte regler:
– “Du må ikke gå, før jeg har sagt 5 ting.”
– “Jeg må kun sidde i højre hjørne af sofaen.”
– “Du skal svare præcis det samme hver gang.”
→ Det føles livsnødvendigt for barnet – men binder hele familien i tvangsmønstre.

  1. 😤 Barnet reagerer med vrede, når angsten ikke bliver mødt “rigtigt”

Hvis barnet ikke får den forsikring eller reaktion, det har brug for, kan det eksplodere i vrede eller panik.
→ Forældre og søskende oplever pludselige udbrud, de ikke forstår.

Eksempel:
Far siger: “Det skal nok gå.”
Barnet skriger: “DU MÅ IKKE SIGE DET DER! NU GØR DU DET VÆRRE!”

  1. ⛓️ Barnet holder andre “fanget” i angstens logik

Forældrene tør måske ikke sige nej, afslå spørgsmål eller ændre planer, fordi de ved, at det kan føre til voldsom angst eller meltdown.
→ Man bliver “fanget” i et system, hvor barnet ubevidst får magten – for at føle sig tryg.

  1. 🧠 Barnet bliver ængsteligt, når forældre er uforudsigelige

Hvis mor fx bliver vred, far ændrer rutiner, eller noget bliver sagt anderledes, kan barnet gå i alarmberedskab. Det har brug for forudsigelighed i både ord og kropssprog.

  1. 🌙 Nattetimerne fyldes med bekymringer og ritualer

Angsten vokser ofte om aftenen – barnet kan:

  • Frygte at dø i søvne
  • Bekymre sig om næste dag
  • Være bange for mørke, tyve, sygdom
    → Det holder forældre vågne, kalder mange gange, og kræver gentagne ritualer.
  1. 💬 Barnet har svært ved at tale om sin angst – og udtrykker den kropsligt

I stedet for at sige “jeg er bange”, siger barnet fx:
– “Jeg har ondt i maven”
– “Alt føles forkert”
– “Lad mig være i fred!”
→ Angsten kommer ud som vrede, klager, tavshed eller kaos.

  1. 🧍‍♀️ Barnet trækker sig – og forældre føler sig afvist

Når barnet er overvældet af angst, trækker det sig fra fysisk nærhed, samtale og samvær. Det virker koldt – men handler om overlevelse.
Forældrene kan føle sig afvist og forkerte: “Hun vil ikke engang have, jeg krammer hende.”

  1. 📆 Alt planlægges ud fra “hvordan barnet har det”

Hele familiens kalender, spisetider, aktiviteter og stemning afhænger af, om barnet har en god eller dårlig dag.
→ Det skaber spændinger og skyld hos både forældre og søskende.

  1. 🧯 Forældre “redder” barnet for at undgå meltdown – men bliver udmattede

Forældrene tager over: henter ting, løser problemer, undgår udløsere, svarer på spørgsmål – og glemmer egne behov.

Eksempel:
“Jeg kan ikke tage et bad uden at skulle svare på noget inde fra stuen.”

  1. 🙃 Familien føler sig alene og misforstået

Udefra kan barnet virke “normalt”, fordi det maskerer i offentligheden. Men hjemme er realiteten anderledes – og familien oplever, at andre ikke tror på, hvor svært det er.

❤️ Kort sagt:

Et barn med Tourette og angst/fobier lever i en konstant kamp mod sin egen krop og tanker – og det sætter dybe spor i hjemmet.
Men med viden, støtte og langsom, tryg udvikling kan barnet og familien finde nye veje, hvor angsten ikke får lov at styre alt – og barnet lærer, at det er stærkere end frygten.

🧠 Hvad kan angsten handle om?

Ved Tourette + angst ser vi ofte frygt for:

  • Egen adfærd (tics, råb, misforståelser)
  • Sygdom, død eller ulykker
  • Mørke, bakterier, opkast, mad
  • Skole, opgaver, præstation
  • Sociale situationer og samtaler
  • Forældres kærlighed eller død: “Elsker du mig stadig?”, “Dør du, hvis jeg ikke siger godnat rigtigt?”

👨‍👩‍👧 Hvordan det påvirker resten af familien

  • Søskende føler sig glemt, frustrerede eller bliver selv ængstelige
  • Forældrene begynder at undgå alt, der kan trigge angst
  • Parforholdet lider – al energi går til barnet og krisestyring
  • Alle lever i en følelse af konstant “næste udbrud”

❤️ Kort sagt:

Et barn med Tourette og angst/fobier har ikke et hjem, der føles trygt, før hjernen får ro.
Men det kræver ikke perfekte forældre – det kræver forståelse, tydelige rammer og varme, trygge relationer.
Og det kræver, at de voksne også passer på sig selv – så de ikke brænder ud, mens de prøver at holde sammen på det hele.

🛠️ Hvordan kan vi hjælpe Hjemme

Hvor mange med TS har diagnosen

Forskning viser, at angstlidelser er almindelige blandt personer med Tourette syndrom (TS). En undersøgelse estimerede, at 53,5% af personer med TS oplever angst, med en højere forekomst blandt voksne (61,3%) sammenlignet med børn (19,1%) . En anden undersøgelse rapporterede, at 60% af børn med TS havde angst, hvilket er betydeligt højere end de 11,3% blandt børn uden TS . Desuden fandt en undersøgelse, at 61% af børn med TS havde angstproblemer . Disse variationer kan skyldes forskelle i undersøgelsesmetoder, populationer og definitioner af angstlidelser.​

Kilder

Tjekliste

Videoer

Log ind og lær mere af de 17 videoer eller bliv medlem her:

Blogs

Seraphinite AcceleratorOptimized by Seraphinite Accelerator
Turns on site high speed to be attractive for people and search engines.