Hvad er Intermittent Explosive Disorder (IED)?
IED er en reguleringsforstyrrelse, hvor barnet får pludselige og voldsomme vredesudbrud, som står ude af proportion med situationen.

Det handler ikke bare om at være “hidsig” – det er en neurologisk betinget impulsforstyrrelse, hvor barnets hjerne ikke når at bremse reaktionen, før den eksploderer.

Hvordan kan det se ud?

• Barnet råber, smækker med døre, kaster ting eller slår
• Udbruddet kommer pludseligt og uforudsigeligt
• Reaktionen er voldsom i forhold til det, der udløste det (fx en lille irettesættelse eller misforståelse)
• Efter udbruddet fortryder barnet tit eller bliver flov, ked af det eller træt
• Der er ofte ingen tydelig plan eller mening bag handlingen – det er rent affektudbrud

Hvordan hænger det sammen med Tourette?
Hos børn med Tourette er IED særligt udbredt, fordi:

• 🧠 Hjernen har nedsat impulskontrol – også når det gælder følelser
• 💥 Der er ofte samtidig ADHD, OCD eller RSD, som forstærker affekterne
• 😣 Barnet oplever meget indre uro og frustration, men mangler ord og strategier
• 🧍‍♂️ Sociale misforståelser, afvisninger eller følelse af kontroltab kan udløse et voldsomt respons

Udbruddene er ikke planlagte og handler ikke om trods, men om at barnets hjerne “kortslutter” følelsesmæssigt.

Tegn på IED hos børn med Tourette:

• Pludselige vredesudbrud med råben, gråd, trampen, kast eller slag
• Udbrud, der varer få minutter, men er meget intense
• Barnet kan ikke beroliges midt i udbruddet
• Efterfølgende fortrydelse, træthed eller skam
• Udbruddene sker oftere end andre børn på samme alder og påvirker barnets sociale liv og trivsel

Hvordan påvirker det barnet og omgivelserne?

• Barnet føler sig ofte forkert, men ved ikke, hvordan det skal ændre det
• Forældre og lærere kan misforstå adfærden som opdragelsesproblem
• Udbruddene skaber konflikter i familien, i skolen og med kammerater
• Andre børn bliver bange for reaktionerne, og det kan føre til ensomhed eller udstødelse

Hvad kan du som forælder gøre?
🧘 1. Undgå konfrontation midt i udbruddet
Når barnet er i affekt, kan det ikke lytte – fokuser på sikkerhed og ro:
“Jeg kan se, du har det svært – jeg bliver her, og vi taler om det bagefter.”

🧠 2. Tal med barnet, når det er i ro
Fx: “Hvad mærkede du i kroppen, lige inden det eksploderede?”
Hjælp barnet med at genkende sine “advarsler”.

🧰 3. Træn “følelsesstop” og strategier, når barnet er modtageligt
Fx:

• Pause-tegn (et håndsignal)
• Trække vejret langsomt
• Gå væk 30 sekunder
• Bruge kodeord eller tryghedssted

📋 4. Lav faste, tydelige rammer – men uden overkontrol
Forudsigelighed og rutiner forebygger mange sammenbrud – men barnet har også brug for tryghed og fleksibilitet

📞 5. Søg professionel hjælp, hvis udbruddene påvirker hverdagen
En psykolog eller børnepsykiater kan hjælpe med:

• Affektregulering (Affektregulering betyder at kunne mærke og styre sine følelser, så de passer til situationen.)
• Impulskontroltræning
• Forældrevejledning
• Evt. medicinsk støtte

Husk: IED er ikke dårlig opførsel – det er en følelseseksplosion, barnet ikke selv har bedt om
Med ro, støtte og konkrete redskaber kan barnet lære at forudse og håndtere følelser, så udbruddene bliver færre og mindre voldsomme over tid.