Hvad er Atypical Autism?
Atypical autism beskriver børn (eller unge), der:

• Har autistiske træk, men som ikke opfylder alle de klassiske kriterier
• Måske først viser tydelige symptomer efter 3-års alderen
• Eller hvor vanskelighederne er mildere eller ujævnt fordelt

Det kan fx være, at barnet har:

• Social kontaktvanskeligheder, men godt sprog
• Sansefølsomhed og rutinebehov, men kan fungere i grupper
• Svært ved overgange og følelser, men virker velfungerende udadtil

Atypical autism kaldes også gennemgribende udviklingsforstyrrelse uden nærmere specifikation (PDD-NOS).

Hvordan hænger det sammen med Tourette?
Når et barn har både Tourette og atypisk autisme, ser man ofte:

• Mildere, men tydelige sociale misforståelser
• Et barn, der følger regler – men ikke forstår dem intuitivt
• Et barn, der klarer sig i små grupper, men som bryder sammen derhjemme
• Tics, der forværres af social usikkerhed, forandringer eller sensorisk uro

De to diagnoser kan forstærke hinanden – eller “skjule” hinanden, så barnet ikke bliver forstået rigtigt i første omgang.

Hvordan ser atypisk autisme ud i hverdagen?
🧠 Tænker og forstår anderledes:

• Tager ting meget bogstaveligt
• Har svært ved at forstå andres følelser og reaktioner
• Bruger energi på at passe ind – og bliver hurtigt træt

😕 Socialt samspil:

• Har få venner eller særlige venskaber
• Kan virke genert, kejtet eller lidt “udenfor”
• Følger med i fællesskabet, men føler sig ikke helt som de andre

🔁 Rutiner og vaner:

• Har stort behov for forudsigelighed og gentagelser
• Reagerer kraftigt på ændringer i planer eller stemning
• Udvikler måske egne ritualer (men ikke så ekstreme som ved klassisk autisme)

👂 Sanseindtryk:

• Reagerer på lyde, lugte, tøj eller lys – men ikke altid ens
• Kan virke urolig, selektiv eller hurtigt overvældet
• Søger måske tryghed i gentagelser eller trygge steder

Hvordan påvirker det barnet?

• Barnet kan føle sig anderledes uden at kunne forklare det
• Kan virke “helt okay” i skolen, men smelter ned, når det kommer hjem
• Har svært ved at forklare egne følelser, men reagerer med gråd, vrede eller lukker af
• Bliver ofte misforstået som “sart”, “modvillig” eller “doven”

Hvad kan du som forælder gøre?
🧩 1. Forstå og anerkend barnets måde at tænke på
– Du behøver ikke være enig, men du kan vise, at du tager det alvorligt

🧠 2. Skab tydelige rammer og pauser
– Forbered barnet på overgange, giv mulighed for tilbagetrækning

💬 3. Hjælp med det sociale spil
– Forklar andres hensigter, reaktioner og kropssprog konkret og kærligt

🔁 4. Undgå overbelastning – både sensorisk og følelsesmæssigt
– Vælg aktiviteter og skemaer, der passer til barnets tempo og behov

🧑‍🏫 5. Samarbejd med skole og pædagogik
– Selv “højtfungerende” børn med atypisk autisme har brug for forståelse, tilpasning og pauser

Husk: Atypisk autisme er ikke “mild” for barnet – kun “usynlig” for omgivelserne
Med ro, struktur, indsigt og accept kan barnet finde sin plads og lære at bruge sine styrker – og blive forstået for den, det er.